论语读后感800字（论语最后一章原文）

本文目录一览：

• 1、论语读后感800字
• 2、读论语心得精选5篇800字
• 3、《论语里仁篇》读后感
• 4、论语侍坐篇读后感
• 5、论语的读后感
• 6、论语读后感高中800字5篇

论语读后感800字

读论语心得1 世界上的真理永远是最朴素的，就好像太阳每天从东边升起，西边落下。《论语》告诉大家的东西永远是最简单的，只是它把你内心深处的良知给激活了。两千5百多年前，孔子教学和生活中的点点滴滴，被学生片片段段记录下来。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生编纂，后来记成了《论语》。

论语读后感800字篇1 “三人行，必有我师焉。”这句话出自《论语》，这是我最喜欢的 名言 之一，每当读起这些，我都会赞叹经典的中国 文化 。 “三人行，必有我师焉。”的意思是：如果我们三个人一起走在路上，他们身上必定有值得我效仿的地方，我选择他善的方面向他学习，看到不好的方面就对照自己，改正自己的缺点。

论语 读后感 1 论语是儒家学派的经典着作之一，是一部记录古代着名的思想家、 教育 家孔子及其弟子言行的书。其中不少言论颇具哲理，闪烁着智慧的光芒…… 其中有几句论语，我受益非浅。 “温故而知新。”这句话讲的是 学习 方法 ，它的意思是：温习旧知识后，就会有新的发现，新的体会。

论语侍坐篇读后感 篇1 《论语》中的“侍坐章”展现了孔子与弟子之间的互动，反映了他们之间独特的师生关系。这一段落中，孔子并非高高在上，而是以平等的态度与弟子们交流，这种师生间的和谐氛围令人向往。子路、曾皙、冉有、公西华在孔子面前轮流阐述自己的志向，而孔子则以微笑和评价回应。

《论语》读后感（800字） 《论语》中的许多哲理近乎常识，却仍然深沉，世俗中有高远，平凡中见伟大，这就是以孔子为代表的中国文化精神。

读论语心得精选5篇800字

读论语心得1 世界上的真理永远是最朴素的，就好像太阳每天从东边升起，西边落下。《论语》告诉大家的东西永远是最简单的，只是它把你内心深处的良知给激活了。两千5百多年前，孔子教学和生活中的点点滴滴，被学生片片段段记录下来。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生编纂，后来记成了《论语》。

论语读后感高中800字篇1 说到 国学经典 ，我最先想到的就是《论语》，《论语》是孔子与其弟子的语录结集。儒家重要经典之一，结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。 《论语》中有这样一句话，子曰“德之不修，学之不讲，闻义不能徒，是吾忧也。

论语 读后感 1 论语是儒家学派的经典着作之一，是一部记录古代着名的思想家、 教育 家孔子及其弟子言行的书。其中不少言论颇具哲理，闪烁着智慧的光芒…… 其中有几句论语，我受益非浅。 “温故而知新。”这句话讲的是 学习 方法 ，它的意思是：温习旧知识后，就会有新的发现，新的体会。

读孔子论语有感心得范文篇1 孔子是中华民族历史上第一个伟大的 教育 家，在一定意义上说，他也是全人类历史上一个伟大的教育家，被后人称为“万世师表”。孔子首创平民教育，继承、发展和传播了古代 文化 ，相传孔子“弟子三千，贤人七十”，足见孔子对当时教育的贡献。

《论语里仁篇》读后感

《论语里仁篇》读后感 篇1 子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。” 本章主要解释君子的做人原则。

论语里仁篇读后感篇一 《里仁篇》是《论语》的第四章，是论语核心思想“仁”的重点阐述，在《论语》中占据着重要位置。其阐述了仁的最基本的存在范围，如何去做一个有仁德的人，君子与小人之别，都是围绕“仁”这一是非辨别标准进行的。开篇，孔子便提到， “里仁为美。

其实，《里仁篇》里还有一个重要的的道理，就是看人。孔子说，从一个人犯的错误上就能看出他是一个什么人了。这对我们也非常有帮助，无心犯错和有心犯错有着巨大的区别，无心犯错的人，改了就可以继续与他交朋友，有心犯错的人，一定要远离他。这种人骨子里就是错误的。

论语侍坐篇读后感

论语侍坐篇读后感 篇1 《论语》中的“侍坐章”展现了孔子与弟子之间的互动，反映了他们之间独特的师生关系。这一段落中，孔子并非高高在上，而是以平等的态度与弟子们交流，这种师生间的和谐氛围令人向往。子路、曾皙、冉有、公西华在孔子面前轮流阐述自己的志向，而孔子则以微笑和评价回应。

论语侍坐篇读后感 篇1 《论语》“侍坐章”应当是指《先进》篇的最后一段吧？这是《论语》中比较长的一个段落，但感悟却只有一句话——现如今，去哪里再找到这样的师生关系！ 这里摘录这段话，让大家仔细品味，看看是不是有同感。 ——子路、曾皙、冉有、公西华伺坐，子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。

《论语·先进篇》“侍坐”章读书心得：志向与慎始慎终的智慧 《论语·先进篇》“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”一章，通过孔子与四位弟子的对话，展现了不同性格与志向的碰撞。子路的勇猛果决、冉有的务实谦逊、公西华的谨慎自持，均体现了儒家对“志”的多元理解。

论语的读后感

《论语》读后感：以君子之道重塑现代精神坐标 《论语》作为儒家思想的集大成之作，历经两千余年仍闪耀着智慧的光芒。书中关于“君子”的论述，既是对理想人格的具象化描绘，也为现代人提供了突破物质困境、构建精神家园的路径。在物欲横流的当下重读《论语》，更能体会到其超越时代的价值。

读了《论语》这本经典著作，让我对孔子有了更多的崇敬，我深深地感到，孔子和《论语》，不仅对封建中华文化做出了巨大贡献，其中的智慧和思想对我们中学生，乃至对我们整个社会和人类文明都具有极大的感染和指导力。 以后，我会花更多的时间去搜索更多关于孔子的知识，我会努力学习孔子的优秀品质，我会以此来丰富自己的学识。

《论语》读后感范文 论语读后感100字范文 首先，文学是语言的艺术，语言使用的恰当与否，会直接导致文学作品的成败。

“智”：智慧既有先天禀赋，更需后天学习。南怀瑾先生强调，若先天不足，可通过持续学习弥补，这与《论语》中“学而时习之”的理念一脉相承。“信”：诚信是灵魂的生命。在浮躁的社会中，诚信愈发珍贵。失去诚信，个人便失去了立身之本，正如读后感所言，“灵魂死了一半”。“忠”：职业道德的体现。

论语侍坐篇读后感 篇1 《论语》中的“侍坐章”展现了孔子与弟子之间的互动，反映了他们之间独特的师生关系。这一段落中，孔子并非高高在上，而是以平等的态度与弟子们交流，这种师生间的和谐氛围令人向往。子路、曾皙、冉有、公西华在孔子面前轮流阐述自己的志向，而孔子则以微笑和评价回应。

论语读后感高中800字5篇

1、我们会觉得，《论语》好像没有很严密的逻辑性，很多是就事论事，里面也很少有长篇大论的文字，几乎每1则语录都很简短。 其实，无言也是1种 教育 。我们都说孔子是圣人，圣人就是在他生活的土地上最有行动能力，最具人格魅力的人。孔圣人带给我们的是1种在大地上生存的信念，他这样的人1定是从我们的生活里面自然而然地生长出来，而不是从天而降的。

2、论语读后感高中800字篇1 说到 国学经典 ，我最先想到的就是《论语》，《论语》是孔子与其弟子的语录结集。儒家重要经典之一，结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。 《论语》中有这样一句话，子曰“德之不修，学之不讲，闻义不能徒，是吾忧也。

3、论语 读后感 1 论语是儒家学派的经典着作之一，是一部记录古代着名的思想家、 教育 家孔子及其弟子言行的书。其中不少言论颇具哲理，闪烁着智慧的光芒…… 其中有几句论语，我受益非浅。 “温故而知新。”这句话讲的是 学习 方法 ，它的意思是：温习旧知识后，就会有新的发现，新的体会。

4、论语侍坐篇读后感 篇1 《论语》中的“侍坐章”展现了孔子与弟子之间的互动，反映了他们之间独特的师生关系。这一段落中，孔子并非高高在上，而是以平等的态度与弟子们交流，这种师生间的和谐氛围令人向往。子路、曾皙、冉有、公西华在孔子面前轮流阐述自己的志向，而孔子则以微笑和评价回应。

5、高中生论语读后感范文一 孔夫子曾经说过“学而不厌，诲人不倦”以及“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”诸如此类的话，并且还说过“吾十有五而志于学”。

6、学习论语读后感（1）然而着眼于现世，却并不意味承认现实。东方的读书人，总是怀有类似“劝世”的情结。孔子长久担当的真正角色是教育者。在他本人的时代，儒学倡导的是人的自制，上至君王，下至草民，人应该使自己向一种理想人格趋近。孔子将之定义成为“君子”。